《职业生涯规划与职业发展》课程简介

一、课程简介

职业生涯辅导是近年来发达国家兴起的一种颇受人们关注的人力资源管理技术与课题，是一门集社会学、教育学、心理学、人才学、信息学等知识的综合性学科。其中的职业生涯规划理论与方法、职业锚理论对大学生制订学习规划、确立职业理想和职业目标，进行职业定位、职业选择等都具有现实意义。

本课程以关注个人成长、职业发展与职业成功为出发点，以大学生职业生涯规划为基础，帮助大学生科学认知自我，掌握职业生涯规划的方法，了解社会需求，合理规划自己的职业生涯，掌握一定的求职择业的方法和技巧，顺利完成大学阶段的知识积累和能力准备，增强就业竞争力，从而实现个人职业发展。

本课程的授课内容紧扣不同年级的实际需要，全程化、分段式授课，通过一年级、三年级的学习，完成全部教学内容。教学方法采取课堂讲授与案例分析、小组讨论相结合的方法，理论结合实际，是学生了解社会的窗口。

二、教学目的

“关注职业发展、加快个人成长，培育综合素质、提升就业竞争力”。旨在通过系统、科学的职业指导帮助大学生科学认知自我，掌握职业生涯规划的方法，合理规划自己的职业生涯，完成大学阶段的就业准备和能力、知识的积累，最终实现顺利就业和未来职业成功。

三、课程特色

1、全程化、分段式授课，授课内容根据大学生学习和成长特点设计，紧扣不同年级的实际需要。

2、教学内容系统、科学，专业性和实用性并重。

3、按模块选配师资，系统理论知识与丰富实战经验并重的师资队伍发挥各自优势。授课教师由校学生就业指导中心就业指导教师、心理学专业教师、学院党总支书记和企业人力资源专家组成。

4、开放灵活的教学方法。该课在教学中引入了案例分析、数据分析、互动游戏、小组讨论、心得交流等多种形式，教学方法开放灵活。

四、教学模块

第一模块  职业生涯规划（课堂讲授12学时）

第二模块  求职择业的准备（课堂讲授6学时）

第三模块  就业政策与就业形势（课堂讲授6学时）

第四模块  求职择业的程序和方法（课堂讲授8学时）

五、建议教材与教学参考书

教材：《大学生就业指导实务》，赵东主编,内蒙古大学出版社出版

参考书：《大学生涯规划与职业发展》，主编：赵北平 雷五明，武汉大学出版社

六、考试方式

第一阶段授课结束：撰写个人职业生涯规划报告、学习心得

第二阶段授课结束：开卷考试